沈阳市第十二中学

学校名称:沈阳市第十二中学

上级单位:辽宁省沈阳市皇姑区教育局

学校路段:辽宁省沈阳市皇姑区华山街道

电      话:024-86431401

地      址:辽宁省沈阳市皇姑区同江街1号

学校简介:沈阳市第十二中学位于辽宁省沈阳市皇姑区,共有24个教室,有化学、物理、生物实验室各二个,有专用电教室、微机室、阅览室、藏书室、卫生室,有音乐教室、舞蹈教室、书法教室、美术教室、及教师电子备课室。 (一)办学条件 1、学校布局合理:宽敞明亮的新教学大楼占地3335平方米,建筑面积11799平方米,新校区占地面20000平方米。 2、仪器设备达省级一类标准,账目清楚。学生分级实验率达99%,演示率为100%,体音美设备齐全,达省级标准。学校现有图书29460册,报刊杂志52种,教学参考书及教学工具书有128种,图书生均20册。阅览室、藏书室对师生进行全天开放,并制定了师生借阅规章制度。 (二)师资水平 学校组织领导机构健全,校级干部4人,校长都具有研究生学历。中层干部5人,均经岗位培训,培训率达100%。 该校现有专职教师71人,其中市优秀教师1人,市级骨干教师3人,区学科带头人4人,区级骨干教师15人,校级骨干教师27人。高级教师17人,一级教师25人,二级教师18人。本科文凭学历44人,占62 %。 (三)办学思想 强化管理,狠抓养成,面向全体,学有特长,办出特色。 校训:文明、求实、勤奋、创新; 师训:博学、博爱、敬业、创新: 学风:学会做人、学会学习、学会合作、学会发展。 (四)构建素质教育发展模式 构建了我校实施素质教育的"12334"工程: 一个目标:把学生培养成德智体美等全面发展的合格初中毕业生。 二个重点:1、分层教学2、课外活动 三个工程:1、教育科研2、寓德于教3、教师培训 三种观念:1教育创新观念2、现代师生观念3、现代教育观念 四项措施:1、创办专家组2、建立教师微机培训中心3、开放式教学4、开展心理健康系列活动。 (一)课程和教学管理 第一,课程管理。 按素质教育要求,改革学科课程设置:开足开齐必修课程。我们每学年的课程安排,都做到按省颁计划开足、开齐、开全。同时,我们规定不随意增减课时,不乱补课,不乱编、乱印复习资料,减轻学生过重课业负担,改革教学方法,提高当堂接受率,实现主导与主体的最佳结合。另外还严格控制家庭作业量,控制在校活动总量,合理安排作息时间。学校明确提出双强化的要求,即强化体育、音乐、美术和劳技课的教学;强化非中考科目教学。 第二,创出综合实践活动课程、校本课程英语阅读实施的特色。 在新课程改革中,综合实践活动作为一门亮点课程,给人们带来了希望与喜悦。因为,综合实践活动课程给学生提供了一个施展才能,展示潜能的大舞台,培养了学生的创新意识和实践能力。然而综合实践活动没有课程标准,没有教材,没有教参,没有现成的经验可借鉴,没有现成的模式可参考,实施起来可谓举步维艰。该校在综合实践活动课程实施的过程中,成立课题研究小组,每间周在7,8年级开设一堂综合实践课,将综合实践课纳入正常的课表中,任课教师勇于探索,积极研发校本资源,贴合身边的生活实际,从学生感兴趣的入手,大胆创新,西餐制作、十字绣、面具等收到了意想不到的效果,踏出了一条综合实践活动课程实施的新路。 英语阅读一直是我校教学的另一个特色,每周在7,8年级开设一节,纳入课表,配有一名英语专业的专职教师任课,在没有教材的情况自己研发教材,现已结合学生实际开发了7,8年级的教材上下册共4本,形成了一套教学体系,有计划,有目的的开展教学,既从另一个侧面激发了学生学习英语的兴趣,又大大的提高了学生英语阅读理解的水平。由于开展的扎实有效,在06年12月区教学常规管理检查中受到了区级领导的肯定和表扬,我校因此获得了06年、07年区优秀校本课程研发单位。 第三,课堂教学管理。 分层教学,分类指导。我们在提倡各个学科进行分层教学,分类指导的同时,重点在英语教学上进行了专题实验。2000年6月省《分层、集中、开发、提高》外语实验研讨会在我校召开,三名教师上了三节公开课,到会省、市、区领导给予了较高评价。2000年9月,在鲅鱼圈召开了省第一阶段实验项目验收会。我校教师关莹、范琨、徐颖撰写的论文被评为国家级二等奖。2000年10月17日至19日,我校参加了省里在鞍山举行的《分层 集中 开发 提高》外语实验第二阶段总结验收会。我校的英语分层教学阶段总结报告荣获一等奖。通过教学实践,学生的外语水平提高很快,2001年有15名学生在冠亚网站的外语网页上发表了自己的学习心得。观念的转变,调动了我校教师参与科研的积极性。我们在十五期间成功研究国家课题英语《分层、集中、开发、提高》和省级科研课题《促进中学生心理健康发展的系列活动》的基础上,在十一五又启动了国家级课题《英语课堂阅读的研究》和市级课题《心理咨询与学生心理问题疏导研究》的研究,目前这两个课题已进入组织实施阶段。在参与课题的研究中。我校又成长了一批新的教学骨干,2006年有王秀丽、赵芳、张欣获得区优质课二等奖,刘静等6人获得区三等奖,2007年有青年教师黄作红、王欢、谢雷参加区新秀大赛,获得区新秀一、二等奖,美术教师赵芳参加了市优课的评比获得了市一等奖,英语教师代晶荣获沈阳市优秀教师。教师撰写论文160余篇。其中获国家级优秀奖2篇,省级一等奖1篇,市级一等奖1篇,三等奖2篇,市创新奖教育课二等奖1名,区课堂教案设计,优秀教案设计奖5人。 (二)课外活动管理 全校已开设的课外活动有球类、书法、绘画、摄影、桥牌、合唱、舞蹈、生物、表演、小记者等16个兴趣小组,为集中检验同学们在课外活动中所取得的成果,我校在每年五月举办一次"校园文化艺术节",内容包括课外活动的各个方面。使学生的课外活动成果得以充分的展现。 在美国旧金山第5届世界少儿书画展中,我校学生刘婷获金奖。学生杨一郎、赵雨楠均获银奖。学生高云鹏、张超、徐健均获铜奖,王欣、姚兰、王敏获优秀奖。在区艺术节活动中,我校舞蹈《满族寸子舞》获一等奖,《九妹》获二等奖,节目《谁之过》获表演三等奖,健美三人操和六人操均获一等奖,大型舞蹈《自由歌唱》获区一等奖。男子篮球队曾获区初男第三名。我校学生安建勋发明的一种新型方便毛笔荣获中国专利申请权,学生吴强、万川代表沈阳市参加"中国迷尔桥牌通讯赛",在决赛中获初中组第二名,刘威同学曾在中小学"太阳鸟"网上征文活动中获第三名,曹磊同学获优秀奖。在市长小参谋征文比赛活动中,曹磊同学曾获二等奖。在火炬影评征文比赛中,田璐获二等奖。在区围棋比赛,黄玲、邰健曾获初中女子、男子组第三名。学生屠文俊在沈阳电视台的超级模仿秀节目中获亚军。辽宁电视台《青春年华》节目曾于2000年5月20日播放了我校开展课外活动的实况,在社会上引起了很大的反响。2000年6月,组织学生到白清寨沈阳国防教育基地,参加了市组织的首批中小学生野外生存训练活动。辽宁电台、《沈阳电视报》以"学会生存"为题报导了我校学生参加此项活动的情况。

热门地区天气